Yoco 的奇妙旅程

現在的教學生涯，除了教好我的書之外，在學校還有行政工作的部分，小學校每個老師都會有負責的項目，而我負責的部分就是圖書館。其實，這個部分共三個老師負責，因為除了圖書館的管理之外，還要推動學校閱讀，我一開始接這行政工作時，就被交接的老師說，可以麻煩我把新生檔案建立一下，要列印借書證。我心裡想說，媽呀！這是大工程，累.....。結果，我忘了新生只有七個，不到十分鐘就完成了。呵呵.....

這個行政工作，我覺得自己也很多有不錯的學習，像是更多瞭解圖書館的運作，然後訓練學生，其實他們都比我上手，我好像也不用做什麼。當刷條碼小姐，孩子們搶著做，只要指派小幫手，幫他們做好識別證就行了！感謝神，我有一個輕鬆還有很多地方可學習的行政工作...沒課的時候有個地方可以晃...

我們的小小圖書室，就是一間教室，裡面有滿滿編碼過的書。書本經過電腦還完之後，小朋友都知道怎麼放回去...小朋友很喜歡看書，常常借了很多書回去看...

只要幫小朋友要借的書刷借書證以及條碼就能完成，全國圖書系統很好用，一點都不費力。

小朋友很愛做這工作，然後叫他們幫老師去催書（跑腿），他們也不會說不！然後，很神奇的是，有電腦可以玩，小朋友竟然不會偷玩遊戲，就是乖乖的守著要借書的系統。第一次看到他們盯著螢幕坐電腦前，沒小朋友借書時，我還以為他們在玩遊戲，結果...一切都是城市思維...難得難得...

小孩無辜的說，沒有！我們不會這樣....（眼神無辜）

我跟同事在圖書館的合照，

她也是管理圖書館的老師之一，

77年次剛畢業實習完一年，好年輕！