close

今天下課看他洗著手,很自由自在的玩著手上肥皂泡泡,他慢慢吹,把它們一個一個變大,我驚訝的看著,跟他說我要拍下來可以嗎? 他很認真的吹著,讓我拍…

0521023

這個學生,他是原住民,有著天生樂觀的性情。一年級即將要升二年級的他,注音符號都還沒有認齊。他每天來學校都很開心,也不會因為自己跟不上別人而覺得自卑,同班的孩子也不會因此排擠他,大概只有老師會為他緊張,怕他學不到東西,怕他跟不上。有時上課發現他不專心或是怎麼學都學不會,我整個火氣要上來時,小朋友會搶著說:「老師!我來教他。可以嗎?」,這些我都看在眼裡,我想這是我們學校的優勢。孩子們的特質是單純,無條件的接納,或許是因為他們還沒有被太多現實世界的東西汙染,還有學生人數不多,可以給予特別的關注,這或許是偏鄉小學獨特之處。

書讀不好沒有關係,說不定哪一天他會變成

泡泡達人…

0521024

下午綜合課,我讓他們到圖書館閱讀,他拿了一本書,然後走到自己座位的後面,

然後坐下來,我觀察著他要做什麼…他發現我在看他!他笑瞇瞇…

0521025

然後他把書攤開來,他對於學習是有興趣的…

0521026

我眞得很愛我們學校的學生,他們好單純,下課跑步、跳繩,看他們樂此不疲…

0521021

他們的笑容讓我覺得...工作在遠…在累…都值得…

0521022

大的帶小的,從一年級到六年級,下課很快樂的活動著……

0521018

 

0521019

 

0521016

 

0521017  

我的學生有天生樂觀的個性


 

 

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 Yoco  Chen 的頭像
    Yoco Chen

    Yoco 的奇妙旅程

    Yoco Chen 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()